ÓRDENES, COSTUMBRES Y CAPRICHOS.
1- Enumera órdenes que recibas normalmente.
2-Enumera costumbres que tengas.
3-Enumeras caprichos que asumas tener.
4-Según Aristóteles y el ejemplo del barco:
A) ¿Siempre es recomendable obedecer las órdenes?
B) Ante circunstancias difíciles: ¿Nos servirá actuar como de costumbre?
C) Cuando la vida está en juego: ¿Es recomendable dejarse llevar por caprichos?
5-¿En qué situaciones personales has tenido que tomar decisiones difíciles?
6-El autor menciona que solo disponemos de 4 principios de la Moral:
*EL FILOSÓFICO.
*EL RELIGIOSO.
*EL HUMANO.
*EL POLÍTICO.
¿Por cuál de los anteriormente mencionados te inclinas? y ¿por qué?
7- ¿Vienes a las clases del profesorado...
A) Porque cumples con las órdenes.
B) Porque es una costumbre.
C) Porque es un capricho que disfrutas.
D) Otra...
8-¿Cómo sería tu clase de Educación Física ideal?
A) Aquella en la que el profe da las órdenes.
B) Aquella en la que hacemos lo que se acostumbra hacer.
C) Aquella en la que tú y los demás hicieran lo que les de la gana.
D) Otras...
9-EJEMPLO: "Durante la hora de clase, mientras jugaban un partido, Julieta no llega a la pelota y pierde el punto,
Ana le dice:
-¡¡Dale corre!!
Sofía le dice:
-¡¡ vamos que la próxima te sale!!
Eli..."Abandona el partido enojada porque perdieron el punto"
Según lo hablado anteriormente y tu interpretación ¿qué hizo cada una de las chicas?
10-¿Cómo crees que se sintió Julieta? ¿ Qué intervención al respecto el docente debería hacer?
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